تحول در رویکردهای آموزشی و ترویجی حوزه نوغانداری

آموزش نوغانداری در سال ۱۴۰۶ نتیجه‌محور می‌شود
۱۳ شهریور ۱۴۰۵ | ۰۸:۳۹ کد : ۲۳۳۶۳ اخبار ستادی
تعداد بازدید:۱۶
معاون سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی از تغییر رویکرد آموزش و ترویج نوغانداری در سال ۱۴۰۶ خبر داد و گفت: اثربخشی آموزش‌ها بر اساس شاخص‌هایی همچون افزایش بهره‌وری، ارتقای کیفیت تولید، کاهش تلفات و افزایش درآمد نوغانداران ارزیابی خواهد شد.
تحول در رویکردهای آموزشی و ترویجی حوزه نوغانداری

به گزارش روابط عمومی سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی، دکتر ابوالفضل فرجی، معاون آموزش و ترویج سازمان تات، با تشریح رویکرد جدید آموزش و ترویج نوغانداری در سال ۱۴۰۶، اظهار کرد: «آموزش از یک فعالیت جانبی به بخش جدایی‌ناپذیر برنامه توسعه نوغانداری تبدیل می‌شود و اثربخشی آن با شاخص‌های نتیجه‌محور ارزیابی خواهد شد.»

 

وی افزود: در رویکرد جدید، هدف صرفاً برگزاری دوره‌های آموزشی نخواهد بود، بلکه میزان تأثیر آموزش‌ها در بهبود فرآیند تولید، افزایش بهره‌وری و ارتقای سطح اقتصادی بهره‌برداران مورد سنجش قرار می‌گیرد.

 

حرکت آموزش نوغانداری به سمت افزایش بهره‌وری

 

معاون سازمان تات با تأکید بر نقش آموزش‌های کاربردی در توسعه نوغانداری، گفت: ارتقای دانش فنی نوغانداران، بهبود روش‌های تولید، کاهش تلفات و افزایش کیفیت محصول از مهم‌ترین محورهای برنامه‌های آموزشی پیش‌رو خواهد بود.

 

وی ادامه داد: پیوند میان آموزش، ترویج و نیازهای واقعی تولیدکنندگان، زمینه را برای توسعه پایدار نوغانداری و افزایش درآمد فعالان این حوزه فراهم می‌کند.

 

گفتنی است؛ سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی با بهره‌گیری از ظرفیت‌های آموزشی و ترویجی خود، توسعه دانش فنی بهره‌برداران و انتقال یافته‌های علمی به عرصه تولید را به عنوان یکی از محورهای اصلی ارتقای بهره‌وری بخش کشاورزی دنبال می‌کند.

کلیدواژه‌ها: آموزش آموزش ترویج بهره بهره وری نوغانداری ترویج سازمان توسعه گل محمدی

آخرین ویرایش ۱۳ شهریور ۱۴۰۵